C-MAP

C-MAP: aiutare i team leader e i manager a migliorare le prestazioni e la produttività di tutto il team e dei singoli componenti.

Cosa è C-MAP?

C-MAP è un progetto cofinanziato dal programma Erasmus + nell’ambito del KA202 – Partenariati strategici per l’IFP (Istruzione e Formazione Professionale) – che mira ad aiutare i team leader, i manager e le organizzazioni a migliorare le prestazioni dei team e dei loro componenti utilizzando una nuova metodologia di coaching chiamata C- MAPs.

Il progetto aiuterà gli insegnanti e i formatori della formazione professionale in Irlanda, Regno Unito, Paesi Bassi, Italia, Portogallo e Bulgaria a svolgere un’attività di coaching efficace e con concrete ricadute lavorative nei confronti dei team-leader e dei managers, applicando gli output intellettuali (IO), sviluppati nell’ambito del progetto C-MAP (gennaio 2020 – dicembre 2021).

Si prevede che oltre 600 persone e organizzazioni trarranno beneficio dal coinvolgimento nel progetto, essendo direttamente messe a conoscenza dei risultati e dell’impatto del progetto con l’obiettivo di avere un impatto su altri 5.000 destinatari indirettamente tramite attività di pubblicità e divulgazione.

Obiettivi

Sviluppare e testare una nuova metodologia di coaching basata su reali esperienze lavorative, sui corsi e sui curriculum della formazione professionale (IO1).

Sviluppare e testare una nuova “cassetta degli attrezzi” (toolkit) per l’IFP grazie ai Coaching MAPS (IO2): un Coaching MAP è un aiuto visivo (mappa) che definisce le domande chiave del coaching e un percorso di coaching per affrontare un problema o una sfida lavorativa che consenta ai team leader e ai manager di migliorare le prestazioni e la produttività.

Pubblicare e distribuire un nuovo manuale (Handbook) per il co forCoach basati sul lavoro (IO3) che mostri le buone pratiche e come utilizzare la metodologia C-MAP.

Chi può partecipare a C-MAP?

Il team del progetto C-MAP desidera rendere disponibili le informazioni pertinenti e i risultati del suo progetto ai rappresentanti dei tre principali gruppi target del progetto – potenziali partecipanti al progetto:

1° gruppo di beneficiari
Insegnanti / formatori IFP (circa 12 partecipanti). Parteciperanno a un’attività di insegnamento, apprendimento e formazione (C1) fornendo loro le conoscenze e le competenze per formare 70 partecipanti (team leader e manager) ad utilizzare la metodologia C-MAP e il toolkit C-MAP sul proprio posto di lavoro.

2° gruppo di beneficiari
I team leader e manager (circa 70 partecipanti) impareranno come utilizzare la metodologia C-MAP e C-MAP Toolkit all’interno delle proprie organizzazioni per migliorare le prestazioni dei loro team e dei membri del team e per costruire / rafforzare una cultura del coaching.

3° gruppo di beneficiari
Altri attori e parti interessate dell’IFP come centri di istruzione e formazione professionale, istituti di istruzione superiore, enti certificatori, enti regolatori come i partenariati aziendali.

Eventi

Trasformare il coaching basato su reali esperienze lavorative con i C-MAP

Gli eventi previsti dal progetto hanno lo scopo di:
• Mostrare la nuova metodologia e il concetto C-MAP;
• Dimostrare l’uso degli strumenti di C-MAP (Toolkit);
• Introdurre il curriculum e corso di formazione professionale di C-MAP;
• Presentare i risultati e l’impatto del test pilota C-MAP (risultati nazionali ed europei);
• Presentare il manuale per il coaching basato sulle esperienze lavorative.

C1 Evento breve di formazione dello staff
La formazione è prevista in Italia, per fornire ai partecipanti le conoscenze, le competenze e le risorse per progettare, impostare e fornire il test pilota C-MAP inclusa la consegna del corso C-MAP per team leader e manager.

Partner del progetto

Il consorzio che implementa il progetto Coaching Maps include i seguenti partner:

Institute of Technology Tralee (Irlanda) / Capo progetto
Institute of Technology Tralee (ITT) è un istituto di istruzione di terzo livello situato a Tralee, nella contea di Kerry, Irlanda. È stato fondato nel 1977 come Regional Technical College, Tralee. L’istituto ha qualifiche professionali relative alla lingua e alla cultura. IT Tralee si occupa di fornire istruzione, formazione e ricerca e sviluppo di terzo livello per lo sviluppo economico, tecnologico, scientifico, commerciale, industriale, sociale e culturale dello Stato con particolare riferimento al territorio servito dall’Istituto. Inoltre sviluppa e mantiene collegamenti con altre organizzazioni educative, industriali, del terziario e della società civile.

Exponential Training & Assessment Limited (Regno Unito)
Exponential Training ha come obiettivo realizzare progetti che portino ad accreditamenti professionali, in un ambiente flessibile e conveniente. La vision della società è un mondo di manager, coach e consulenti altamente performanti in grado di muoversi attraverso i confini geografici ed i fusi orari.

Mindshift Talent Advisory (Portogallo)
Mindshift è una start-up di consulenza in materia di risorse umane fondata nel 2017 a Lisbona, con una forte attenzione alle soluzioni basate sul digitale. Mindshift opera sia sul mercato nazionale che su quello internazionale nelle seguenti aree di attività: #percorsi di crescita delle competenze: coaching, formazione e mentoring programmi su misura; #competences assessment center; #career management e personal development; #attrazione, selezione e recrutamento di giovani talenti; #tirocini; #preparazione per la digital transformation; #campagne social media.

Mindshift è fortemente impegnata con i principi della responsabilità sociale e dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile, riunendo un team di personale con diversi background ed esperienza professionale .

Learning Hub Friesland (Paesi bassi)
Learning Hub Friesland (LHF) fornisce approcci innovativi all’insegnamento sviluppando programmi di istruzione e formazione interessanti in linea con le esigenze e le aspettative dei singoli studenti. LHF lo fa introducendo approcci, metodologie e tecnologie all’avanguardia. I materiali educativi sviluppati dal personale di LHF variano dal curriculum su incarichi aziendali avviati dagli studenti e dal comportamento imprenditoriale sociale a programmi di formazione “aggiuntivi” sull’internazionalizzazione nell’educazione all’imprenditorialità.

Varna Economic Development Agency (Bulgaria)
Varna Economic Development Agency (VEDA) è un’associazione senza scopo di lucro, non governativa, registrata per operare a fini di pubblica utilità. Si trova sul territorio del distretto di Varna in Bulgaria, Europa orientale. L’agenzia è stata fondata nel 1997 nell’ambito del programma congiunto del comune di Varna e dell’USAID per assistere il progresso dello sviluppo economico regionale. Dal 1998 VEDA è membro della rete dell’Associazione bulgara delle agenzie di sviluppo regionale e dei centri commerciali (BARDA).

Consorzio Friuli Formazione (Italia)
Il Consorzio Friuli Formazione è un ente di formazione senza scopo di lucro fondato nel 1995 dall’Università degli Studi di Udine in associazione con altri enti pubblici e privati. Tra i suoi scopi si propone di offrire al nostro territorio un sistema regionale di alta formazione unendo insieme le migliori risorse umane, culturali, professionali, organizzative e finanziarie del Friuli Venezia Giulia.

Lasciaci un messaggio


Privacy Settings
We use cookies to enhance your experience while using our website. If you are using our Services via a browser you can restrict, block or remove cookies through your web browser settings. We also use content and scripts from third parties that may use tracking technologies. You can selectively provide your consent below to allow such third party embeds. For complete information about the cookies we use, data we collect and how we process them, please check our Privacy Policy
Youtube
Consent to display content from Youtube
Vimeo
Consent to display content from Vimeo
Google Maps
Consent to display content from Google